“熊孩子”斩获全国机器人场地越野赛一等奖
王宇杭 受访者供图 华龙网发
刘科灵 受访者供图 华龙网发
华龙网12月12日11时57分讯（李卓君）王宇杭，略显腼腆；刘科灵，寡言少语。但谈到机器人时，两个孩子却是滔滔不绝，眼里放着精光，那份喜悦自是不言而喻。
在“第十五届全国中小学信息技术创新与实践活动”中，王宇杭和刘科灵二人斩获“机器人场地越野赛”高中组一等奖。
谁曾想，一年前，他们竟连代码都不会读。
一年来，在学校“和毅文化”的浸染下，经过老师的悉心指导，他们俩竟然完成了一场华丽的蜕变。
他人眼中的“熊孩子”：玩乐高 拆电器
小时候，只要拿着一盒乐高，就能玩上几个小时，就连父母都叫不动。王宇杭打小就喜欢玩乐高，在父母看来，这是浪费时间；于他，却是一个奇妙的游戏。在他手中，零散的乐高颗粒，能神奇地变幻出形态各异的车、船、飞机、大厦，他这种魔术般的游戏，令小伙伴们羡慕不已。
王宇杭最爱的电视节目是《我爱发明》。“都是些普通人的故事，但他们的脑袋真好使，发明的东西很有意思。”王宇杭说这档节目对他的触动很大，平凡人也能做不平凡的事。生活中，他也会常常琢磨些小发明、小制作。
相比王宇杭的心灵手巧，刘科灵则更具“破坏性”：家里的闹钟、风扇、手机、电脑等都曾遭过他的“毒手”，这些东西被他拆成一大推零部件。“结果很难还原了，因此被父母狠狠教训过。” 刘科灵诡异一笑。即便如此，刘科灵还是停不下来，继续拆……“就想看看里面装着什么，好奇心特强。”他说。
拆得多了，有经验了，家里的小家电坏了，刘科灵都能小试牛刀，几经折腾，居然能修理这些玩意。家里配电脑，都是由他全权负责组装。他组装出来的电脑居然比许多品牌原装机还好使。厉害吧！
到了高中，爱动手的王宇杭和刘科灵，双双加入了学校的科技社团，并打算在社团里一展拳脚。他们说：“想证明我们能玩出名堂。”
勇夺全市第二名 斩获全国一等奖
刚进入社团时，两人对着电脑上的代码干瞪眼，“看不懂，天书！”这是他俩的共同感受。只得乖乖地在老师的指导下，用心学习。
每周学习的时间极其有限，他们花了将近一个学期，才将代码学懂，并能流畅运用。社团也由最初的20多人变成最后的几个人了。
第二学期，“魔鬼训练”展开。一节课40分钟，必须完成一组编程，并调试好。“一开始挺恼火的，都是勉强在课内编完，调试只能在课后进行。”刘科灵说，“但老师会一直陪着我们，耐心帮助我们完善程序。”
渐渐地，练得多了，各种代码在脑中已能随意取用，手指也能自如地在键盘上飞舞。20分钟，他们就可以完成编程，10分钟调试，10分钟优化程序。玩熟了，两人还常常“瞎编”，做各种探索和尝试。
高一下期，他们的热情在比赛中得到了释放。一路过关斩将，从学校到区里再到市里，未料在市里比赛时出了点小意外。
“比赛前一天的调试中，我的越野车受其他正在调试的车干扰，跑得不顺利。”王宇杭介绍到。在正式比赛中不会有其他的车同时跑，应该不存在再被干扰的问题。但为了保险起见，他毅然决定修改方案。此时，王宇杭只有两个小时去重新编程，进入赛区后不能有老师陪同，他必须独自完成。坚毅而勇敢，果决而沉着，他身上正散发出“和毅文化”的光芒。
这时候，之前的“魔鬼训练”帮了大忙，王宇杭很快找到了感觉，在最后一次调试前完成了新方案的编程，得以在赛道上再测试一次。
第二天，正式比赛中，王宇杭凭借自己的决断力和熟稔的编程技术，与搭档刘科灵获得了第二名的好成绩，顺利“杀”入全国决赛。最后在全国决赛中斩获一等奖。
“我们取得今天的成绩，要感谢学校给我们提供发挥特长的平台，要感谢老师的细心指导。”王宇杭说他还会继续在科技社团里“深造”，希望自己能“玩”出更大的名堂。
学校开展科创节成果展示活动 渝西中学供图 华龙网发
校园是一片“玩”科技的乐土
王宇杭与刘科灵，只是学校科技特色教育的一个缩影，在渝西中学，处处洋溢着学科学、爱科学的气氛。
学校每年会投入上万元于科普设施建设、活动器材购置、科普文化宣传、科技创新活动。目前，渝西中学先后设立了6个室内科技场馆，两块室外蔬菜园实验田，和作为植物科普项目的6个景观园：银杏大道、樱花小径、紫荆园、橘园、桃园、葛园、竹园。校园变成了一片“玩”科技的乐土。
此外，学校每学年举办一届“科技创新节”，设有科普信息、创造发明及科技金点子、科学幻想画、科学研究论文、科学实践活动等板块，现已成功举办13届。每学期组织学生参加科技教育活动2次以上、科普宣传活动和校外科技实践活动3次以上。
浓厚的科技氛围，丰富的科技活动，让同学们真正地爱上了科学。学校师生在各级青少年科技竞赛活动中获国家专利1项、国家一等奖1项、国家二等奖2项、市级一等奖3项、区级以上奖项共136项。学生在国家级刊物上发表科技论文3篇，7人获区长提名奖。
学校被评为九龙坡区科技特色学校、中国教育科学研究院九龙坡教育综合改革实验区科技教育项目学校、九龙坡区首批农村中小学科技活动室，被授予九龙坡区第二批科技名师工作室。
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